第一次見到禚建華是在他家裡。他和夫人忙進忙出、熱情招呼，照顧調皮可愛兩歲幼子的同時，一邊準備洗手作羹湯，就如同接待熟悉的朋友。
這樣溫暖的場景，讓人很難和他軍人出身的身分聯想。然而，卻也隱隱透露出他另一手執畫筆的「文武雙全」人格特質。
40歲退休的禚建華，第二人生正在開展。葉俊宏攝影
5歲學畫》30年不忘對國畫熱情
聊起往事，禚建華自在地侃侃而談。
2015年退伍時，禚建華才40歲，依規定服役滿20年，從駐地東引島以中校後勤科長階級退休。陸軍官校學生加上部隊18年經歷，退伍於中校階的禚建華，在階級分明、絕對服從的軍中，可說擁有極高程度的地位。然而對他而言，達成身為軍人的職責之外，正是軍戎生涯的穩定收入，支撐他從小對國畫和書法的熱情。
5歲時禚建華就展露了對畫畫的興趣，母親帶著他向著名國畫家安劉簡女士學習。安劉簡要禚建華拿起毛筆來，端詳許久之後和母親說：「這拿筆的姿勢可以學畫！」禚建華於是成為她最小的弟子。
學畫從練習磨墨開始。至今讓他印象依然深刻的就是「一直在磨墨」。5歲正是小男孩好動的年齡，或許這正是老師要測試並磨練他靜心的能耐。
由於對書畫始終充滿熱情，禚建華原來計畫高中就讀美術班，也參加全國高中美術比賽。但事與願違，學習藝術的第一個難題，就是必須負擔昂貴的材料費。當時母親還曾到高爾夫球場當桿弟，為禚建華賺取學畫費用。不忍母親為他操煩，最後禚建華選擇擱下美術班，就讀中正預校，從此踏上軍旅生涯。
18年的部隊生活，禚建華在軍中接受高密度的體力訓練，學習指揮帶兵的同時，也要成為一名稱職的幕僚，不斷提升自己的智慧和鍛鍊自己的意志。
禚建華1999年加入特種訓練。禚建華提供
演訓意外》體悟「路不會白走」
軍旅生活中，禚建華始終沒有忘記自己對書畫的熱愛。「有次我畫了一幅畫掛在排長室，結果連長跑進來看，說：『禚建華你以為你是大官嗎？房間裡還掛畫！』我說這是我畫的，他們都不相信。」
「數年前我曾後悔，為甚麼不念政戰學校美術系。因為部隊調動、演訓頻繁，假期無法集中，我能靜心作畫的時間很少。」禚建華說自己時常因為不能作畫而感到沮喪。直到禚建華少校階的某日，到屏東參加演訓，擔任火箭彈測鑑官，才對人生的安排有所改觀。
測驗當天早上，受測單位將火箭彈從彈庫領出後，依規定放在帳篷下。「我一檢查就發現，因為太陽太大，彈體日照受熱過盛，可能影響射擊安全。這是官校念化學系時學到的知識，於是我直覺判斷受測時要站得偏離一點。結果部隊接受測驗時，真的發生火箭彈膛炸，尾翼往後面噴射出來，從我的腹部旁邊擦過去。」禚建華驚魂未定地說，受測弟兄因此被碎片削斷耳朵，如果自己當時被火箭彈射中，雖穿防彈衣也一定會穿腸破肚。
回想起這件事，禚建華直說：「我的化學知識救了我一命。」於是他明白人生所有的路都沒有白走，一旦決定了就要認真面對，無須後悔。他說：「我不再抱怨，開始尋求新的繪畫靈感。」
畫作〈聞風〉。為了擬仿老鷹展翅的樣態，禚建華還去學了飛行傘。葉俊宏攝影
畫作〈聖誕主恩〉。禚建華提供
國畫畫作〈雀鳥荔枝〉。葉俊宏攝影
培養敏銳度》飛上天空觀察老鷹展翅
1999年，禚建華加入「空降特戰部隊」參加跳傘、谷關突擊等嚴格訓練，一直到2007年。這段期間禚建華專注研究動力飛行傘，並取得動力飛行傘教練資格。
談到這段經歷，禚建華眼睛一亮：「其實學飛行傘很大的原因是為了畫老鷹。服役期間我利用休假畫些小品，野外課遇見花草鳥獸時，我會特別留意牠們的姿態。當時我一直抓不到鳥展翅高飛的神態，學了飛行傘後才有機會近距離看老鷹在天空翱翔，甚至看到老鷹的眼瞼。」
在〈聞風〉一畫中，禚建華就把老鷹展翅的神態，甚至眼上羽毛的細膩表現出來。「國畫強調基本的真實架構絕對不能改變，改變就四不像。」他不斷藉由觀察培養敏銳度，畫出萬物的神韻。
因為讀了清末民初篆刻、書畫家吳昌碩的傳記，禚建華有所領悟。吳昌碩青年時期遭逢太平天國之亂，為躲避戰亂曾四處奔逃，之後也遊歷各地替人刻印謀生，雖無法專心作畫，卻也看盡中國各地風光。
少校階時，禚建華曾任谷關特戰訓練中心教官，在中央山脈操課訓練，因此時常穿梭山谷，將各種景觀盡收眼底。「國畫影響我最深的就是看見人外有人、天外有天。心越謙卑，對周遭事物就有更多體會。」
畫作〈聖誕主恩〉是禚建華在谷關海拔800至1,200公尺的山區小徑上偶然發現的野生聖誕紅。由於聖誕紅越冷越紅，彎曲而上的莖充滿生命力，讓禚建華非常感動，於是用國畫記錄下來。
2016年第一次開師生聯合畫展，禚建華為觀眾解說畫作。彭劍秋攝影
從陸軍官校二年級開始，禚建華學了五年的薩克斯風，在部隊情緒低落時他就到野外練習，調適心情。葉俊宏攝影
家庭關係幸福甜蜜，禚建華如今全心陪伴妻兒。葉俊宏攝影
熱愛生活》學薩克斯風、烹調發展多元興趣
2008年至2009年，禚建華至韓國陸軍指揮參謀大學進修一年半，有機會代表台灣與韓國陸軍交流，是人生中很特殊的經歷。畢業時禚建華送對方一幅字畫，將九位來自世界各地的外籍軍官同學的韓文姓名書於畫中。校方看了很喜歡，想放在校史館，卻問他可不可以重畫一張。原來是因為當時落款「中華民國陸軍少校禚建華書畫」太過敏感，禚建華笑著說：「但我堅持不重畫，書畫都是獨一無二，不應牽扯政治，我只說你們要如何處理你們決定吧。」
畫國畫「心須靜、持須恆、靈有感、意有義、實與虛、愛與情」，退伍後禚建華終於能時常醉心國畫，也於2016年在台北三軍總醫院藝廊舉辦「林熙、禚建華師生書畫展」。
因為性格使然，禚建華說自己閒不下來，看到有興趣的事就去嘗試，只要做一件事就要做到最好。「我很專注學習，這和每個人的性情有關。從陸軍官校二年級開始，我學了五年的薩克斯風，薪水全部花在樂器上。」禚建華開玩笑說：「其實我官校不是念化學系，可以說是念音樂系。」薩克斯風讓他學會在音樂中靜心，在部隊情緒低落時他就到野外練習，調適心情。
禚建華喜歡做菜，不只想做給家人吃，還想成為自己的技能。「我上回看到有人在賣生可可，就買回來研發新口味調酒，家裡常常有各種料理可以嘗鮮。」退伍後他密集上課練習，考取「中餐烹調葷食丙級」和「飲料調製丙級」證照，未來計畫開民宿。禚建華從沒有停下腳步，他積極享受生活，用多元的興趣活出每一日的充實。
國之北卸下軍職，退伍後日子愜意，禚建華有更多時間陪伴妻兒，展開第二人生。他風趣健談，剛硬外表下的藝術家靈魂，不只透過字畫展現，更在發展多元興趣和熱情享受生活中表露無遺。
從駐地東引島以中校階級退休的禚建華，用畫筆描繪出〈國之北疆〉──東引島的風姿。禚建華提供
禚建華小檔案
現職：
中校退役書畫家
經歷：
1992年畢業於中正國防幹部預備學校
1997年畢業於陸軍官校正六十六期化學系
2006年取得散打搏擊比賽裁判資格
2007年取得動力飛行傘教練資格
2007年完成西子灣三項鐵人國際邀請賽
2008年至韓國陸軍指揮參謀大學進修並通過韓語中級能力檢定
2015年東引中校科長退伍
2015年考取「飲料調製丙級」國家證照
2016年考取「中餐烹調葷食丙級」國家證照
2016年於台北舉辦「林熙、禚建華師生書畫展」
