1989年六四鎮壓以後，大陸的電視和報刊一片虛假，大家都說沒有一點意思，幾乎沒甚麼人看。這段時間，一些有良知和正義感的文化人或者說是知識分子，他們在苦悶中，每天晚上幾乎是不約而同選擇收聽外台廣播。這些外台主要是美國之音、英國的BBC，以及澳洲或亞洲自由之聲等。從這些外台廣播中，來瞭解中國和世界上所發生的一些事件的真相。
收聽外台廣播
有一次，那是在六四事件剛剛發生後，我去看一個教高中數學的親戚。走近他家，見屋裡亮著燈，敲了半天門，這個親戚才出來開門。走進他的書房，只見檯燈下放著一本書，還有一台小半導體收音機，收音機的天線拉桿還直直地拉起。
我問：「你在幹甚麼？」他說：「在看書。」我說：「你明明在收聽外台廣播，不然我敲門你早聽到了。」他不好意思地說，他怕傳出去不好。我知道，原來他在大學讀書期間，那還是毛澤東時代，有一位他的同班同學，因收聽美國之音，被打成「反動學生」，文革期間遭批鬥。所以，十多年過去了，他對收聽外台還心有餘悸。
其實，在許多高校裡，一些教師和學生收聽外台廣播，已經半公開化了。特別是六四事件發生以後，一些大學生和教師根本不再相信共產黨的媒體，基本上都是從美國之音和英國的BBC廣播裡獲取信息，瞭解世界上發生的一些事件真相。那時大家最關心的是那些被通緝的學運領袖，每逢聽到他們成功逃離大陸的消息，大家都滿臉笑容地互相轉告，心中充滿喜悅！
我院中文系的師生膽子更大，有時甚至在政治學習時，有的年輕老師都敢正話反說，甚麼「昨天美國之音又造謠了，說甚麼……」然後就把美國之音廣播的內容介紹給大家。於是大家就針對執政者冷嘲熱諷，議論一番。
別的高校也同樣如此。有一次，我去拜訪一位他院的副教授，到他家以後，我們談的都是國際和國內形勢。說著說著，他引我到他的臥室，把一台收錄機打開，從抽屜裡拿出一盒磁帶，放進收錄機，按下開關，機子就放出萬潤南的講話。萬潤南是原北京四通公司的總裁，在學潮期間，全力支持學生的愛國民主運動。六四鎮壓後，萬潤南逃離中國，在國外積極從事民主運動。美國之音播的是他關於建立民主陣線的構想。
錄音機裡接著是吾爾開希的講話。吾爾開希是北京師大的學生領袖，他介紹六四凌晨在天安門廣場清場時的情況。他說他當時坐在救護車裡，車中有個大學生的肚子上挨了一槍，臉色蠟黃，肚子的槍傷咕嘟咕嘟往外冒血……吾爾開希的講話以後，是一篇美國報紙上的文章，分析鄧小平一夥的所作所為絕非偶然……
「這是哪天播的？怎麼這麼多內容？」我問。這位朋友笑了笑：「我是把幾次節目錄下來之後，再組合在一起。因為我們學院有幾個老師感興趣，大家分頭錄，再互相交換放，有的還拿給親朋好友放……」
網上下載禁聞 互相分享禁書
到了互聯網普及以後，我的這些朋友獲取信息的方式也與時俱進。他們很少再收聽外台廣播，而是在網上互相下載一些好文章，用電子郵件的方式相互推薦和傳遞。有的還把香港或台灣出版的大陸禁止出售的書，如《毛澤東的私人醫生回憶錄》、《六四事件真相》、《李鵬六四日記》等，互相在網上發送。還有，誰若有香港或台灣出版的報刊雜誌，大家也會互相傳閱，見面以後互相交換看法；有的互相幫忙裝翻牆軟體……
總之，在新聞被控制、真相被掩蓋、謊言和欺騙瀰漫在整個社會的情況下，這些知識分子不甘心當愚民和奴才，只有用這種辦法來使自己活得明白些！
