學功夫的台灣孩子

學功夫的台灣孩子
第35期 2009年4月23日

功夫與忍

 

最近,《葉問》這部電影在台上映,一時間又興起一股「功夫」熱!

葉問是何許人?他是鼎鼎大名李小龍的師父。李小龍是讓西方社會開始驚嘆「中國功夫」的人,是明星、功夫巨星;而葉問,是一個武術家。

一個中華傳統的武術家,不只是一個功夫了得的人。在電影大螢幕裡看這些傳統武術家的故事,從黃飛鴻、霍元甲到當前的葉問,當他們以中華武功大敗「外寇」時,觀眾固然會湧起熱血;但是螢幕之外,他們真正讓人感動的,也曾是李連杰努力所要傳達表現的,卻是傳統武術中的精華:武德!

想到武功,有些人腦中立即浮現出高手相爭的畫面,有些人或許想到了行俠仗義的熱血。而習武究竟有甚麼好處?在台灣,武術又是以怎樣的方式傳承?

本期封面故事,我們採訪了台南市一個座落於曾文溪南岸的小村落「溪南寮」,這個村子,保留了一甲子習武的傳統,村民自覺地將武術傳給孩子,堪稱現代「功夫村」。另外,雲林縣的建華國小、飛沙國中以及北港高中,都以「武術」為學校輔助教育的發展重點。訪問中,我們發現,學武對學生們的第一個影響就是「能忍」。在傳統「重武德」的武術教育中,這些按道理說應該「血氣方剛」的孩子,竟能做到面對挑釁時只防禦不還手,忍人不能忍!訪談中,家長普遍認為自己的孩子變得比較沉穩,這對當今普遍浮躁的學生們來說,無疑是非常不同。

習武免不了吃苦,嶺南拳術委員會主任委員林禮懋回憶自己跟著師父學拳的甘苦就說:「魔鬼手段,菩薩心腸,疼惜筋骨是學不到好東西。」現在雖然要求學生未必如此嚴厲,但是對當前嬌生慣養的孩子們,學武恰可磨練他們吃苦的耐力。推行武術教學超過10年的飛沙國中校長林金珠,自豪地說:「你在雲林縣幾乎找不到這麼乖的學生了!」在目前青少年脆弱不禁壓力,逐漸「草莓」、「玻璃」化的時代,習武的這項好處,真可說是社會的福音!

除了「功夫」外,本期的「希望故事」要推薦給大家譜寫幸福的「大約翰健康麵包」。人稱Big John、在紐西蘭完成飯店管理學業的許榮杰老闆,不僅成功開發出「無糖、無油」的全麥健康麵包,更以行善為樂,經常提供西點麵包給學校或慈善團體義賣;從去年底,即使經濟不景氣,還固定每天免費供應約30份麵包給宜蘭捐血站,至今從未間斷。

無論是甚麼時候,這個社會總是處處有溫暖......

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